lunes, 12 de marzo de 2012

GIMP


GIMP es un editor de imágenes gratuito y casi tan completo como Photoshop.
En la red encontrarás mucha información, manuales, tutoriales, tanto escritos como en youtube y hasta ejercicios para poder aprender su funcionamiento.
En clase vamos a tratar lo básico pero quien quiera siempre puede seguir investigando en casa
Aquí puedes descargarte el programa
En este enlace tienes un curso de GIMP indizado y con explicaciones muy claras, puede servirte siempre de ayuda
En este otro un manual que puedes descargar en .pdf
En este enlace tenéis una serie de ejercicios para practicar,
y en este blog mucha más información.
 

MABURRO

Para Jose de 3ºB
La imagen es del libro Enciclopedia Universal Clismón BIENVENIDO AL MUNDO de Miguel Brieva

CON LÍNEAS

Markus Linnenbrink

jueves, 8 de marzo de 2012

MIGUEL BRIEVA

A través del blog de Activismo gráfico he descubierto estos dos vídeos en los que Miguel Brieva presenta su trabajo y su última publicación: Memorias de la tierra!


Echad un vistazo a los vídeos porque los comentaremos en clase
Ah! Y fijaros en esta página, ¿veis la referencia a algún cuadro famoso?



martes, 6 de marzo de 2012

BOMBÁSTICA MUSICALIS I

La idea de esta actividad, que vais a realizar los alumnos de 1º de ESO, para participar en el proyecto COMMENIUS de este año que tiene como tema la Música, surge de varias fuentes.
Por un lado los dictados gráficos que propoen Lucía Ordoñez en su blog y que ya hemos visto en clase, por otro libros que os he mostrado, entre ellos El zoo absoluto de Edward Gorey, El poso del café de Aitana Carrasco, El lenguaje de las cosas con ilustraciones de Pep Carrió, ¡Buena idea! ilustrado por Javier Jaén, Nuevas Greguerías: Ramón Gómez de la Serna/ Chema Madoz...
   

Pero sobre todo a partir del álbum ilustrado de Iban Barrenetxea: BOMBÁSTICA NATURALIS, que conocí este verano.


Ibán presenta en su libro al eminente Doctor, Botánico y Filósofo Natural, BOMBASTUS DULCIMER creador de las mejores y más singulares especies como el Gossypium calceatus (Algodonero calcetinero), el Ilex cancelli (Acebo verja) o la Koeleria (Koeleria Peluca) todas ellas resultado de la combinación de una especie vegetal conocida y otro elemento, generalmente un objeto.



Vuestra tarea consistira en realizar una Bombástica Musicalis, es decir en convertiros en creadores de nuevos y singulares instrumentos musicales a partir de un instrumento de la orquesta y el elemento que vosotros elijáis: natural, vegetal, humano, objeto...
Bueno en realidad, esta tarea la realizará 1º B en la clase de Plástica a partir de los instrumentos que ha seleccionado Sole y que los alumnos de 3º de ESO están investigando para contarnos su historia verdadera, el otro curso, 1º A, se encargará de contar la historia fantástica del nuevo instrumento con la ayuda de Lola, la profesora de Lengua.
El profe de Latín, nos podrá ayudar a darle el nombre científico y las profesoras de Inglés y Francés a la traducción de los texos.
En clase vais a ver un montón de imágenes, además de los libros que os llevaré.
En la web también puedes encontrar material de ayuda, ya que investigando para hacer esta actividad Lola ha encontrado este blog en el que plantean una actividad similar para crear animales fantásticos.

lunes, 5 de marzo de 2012

LISTO PARA ESTAMPAR

Los alumnos de 3º habéis diseñado una marca personal a partir de vuestras iniciales o de algún objeto o elemento que os representa. 
Ahora vamos a estamparlo!!



En clase vamos a trabajar con linóleo y a estampar con el tórculo, pero podéis realizar vuestros sellos con gomas de borrar o con otros materiales.
Esto es todo lo que vas a necesitar para hacer tus sellos de goma, sino dispones de gubias puedes trabajar sólo con cutter.

Aquí tienes un montón de información y ejemplos para crear tus sellos a partir de una goma de borrar! Consulta el blog porque puedes extraer ideas
Sino estas imágenes ilustran de forma muy clara el proceso



 
Una vez listo tu diseño sólo tienes que decidir don de estamparlo
 
 

 ¿Preaparad@s?

viernes, 2 de marzo de 2012

Marca Personal

Los alumnos de 3º de ESO habíes estado creando esta semana una marca personal para estampar posteriormente.
¿Qué os parece esta? Hace referencia a las iniciales de la empresa y están muy bien integradas ¿las ves?
En el blog de The Counter Press, tienes la aplicación de la marca a distintos soportes, muestra de la identidad visual de la empresa